Con motivo del Día Mundial de la Salud Mental, celebrado el 10 de octubre, el Consejo General de Colegios Oficiales de Farmacéuticos de España (CGCOF) realizó un balance de la iniciativa “Escuelas Rurales de Salud Mental”, desarrollada en colaboración con Boehringer Ingelheim. El programa, que se ha llevado a cabo a lo largo del año en 300 farmacias situadas en municipios de menos de 30.000 habitantes, ofreció formación sobre salud mental y autocuidado a 7.979 personas, entre pacientes, cuidadores y ciudadanos.
Con motivo del Día Mundial de la Salud Mental, el Consejo General de Colegios Farmacéuticos hace balance de las “Escuelas Rurales de Salud Mental”, una iniciativa en la que 300 farmacias rurales han impartido durante este año sesiones formativas sobre salud mental y autocuidado a 7.979 personas»
Los farmacéuticos impartieron un Servicio de Educación Sanitaria mediante dos tipos de sesiones: una dirigida a pacientes y otra a cuidadores. En el caso de los pacientes, las charlas abordaron temas como el autocuidado y la salud mental, el bienestar emocional, la sensibilización frente a los estigmas, la adherencia terapéutica y la prevención de riesgos. Para los cuidadores, se explicó la importancia del autocuidado, así como su papel en el tratamiento y acompañamiento de los pacientes.
De acuerdo con los cuestionarios completados al término de las sesiones, casi el 80 % de los participantes afirmó que era la primera vez que recibía una formación de este tipo. Además, el 97 % consideró que la intervención del farmacéutico había contribuido a mejorar su enfermedad y su estilo de vida, lo que reflejó el impacto positivo de la iniciativa.
El 97 % de los participantes aseguró que la formación ofrecida por el farmacéutico había contribuido a mejorar su enfermedad y su estilo de vida»
La práctica totalidad de los asistentes manifestó su disposición a repetir la experiencia y a recibir este tipo de formación con mayor frecuencia; incluso, el 99,5 % indicó que la recomendaría a otras personas y más del 99 % opinó que debería extenderse a otros municipios. En cuanto a la claridad del contenido, el 98 % aseguró haber comprendido toda la información proporcionada. En conjunto, pacientes y cuidadores otorgaron una puntuación media de 4,7 sobre 5, lo que rozó el sobresaliente.
Perfil del cuidador y principales hallazgos
El desarrollo del programa permitió elaborar un perfil detallado del cuidador. Según los datos recogidos, el 81,43 % no pertenecía al ámbito profesional y, de ellos, el 89 % era familiar del paciente, mientras que el 18,57 % correspondía a cuidadores profesionales.
Las enfermedades más comunes entre las personas atendidas fueron el deterioro cognitivo leve asociado a patologías mentales y la demencia, seguidas de la depresión. En menor medida, se registraron casos de trastorno bipolar, esquizofrenia, trastorno obsesivo-compulsivo y alteraciones de conducta.
Más de la mitad de los cuidadores presenta “sobrecarga del cuidador”, lo que evidencia la necesidad de atender también a estas personas»
El 57 % de los cuidadores reconoció sufrir “sobrecarga del cuidador”, aunque el 38 % declaró desconocer el significado de este concepto. Este tema, precisamente, fue uno de los más valorados por los asistentes, con un 98,55 % de respuestas positivas, lo que evidenció la necesidad de ofrecer apoyo y asistencia a quienes cuidan para que también puedan preservar su bienestar.
Rita de la Plaza, tesorera del CGCOF, destacó que mejorar la salud mental constituye una responsabilidad compartida por todos los profesionales sanitarios, incluidos los farmacéuticos “que están plenamente comprometidos en el acompañamiento y cuidado de quienes sufren una enfermedad mental, sea cual sea”.
La tesorera añadió que “el farmacéutico siempre ha adoptado una actitud proactiva en el ámbito de la salud mental, ofreciendo su colaboración para cuidar y acompañar no solo a los pacientes sino también a los cuidadores y familiares, por los que también hay que preocuparse y ocuparse”.
Los orígenes del proyecto
La iniciativa “Escuelas Rurales de Salud Mental” tuvo su origen en el programa piloto “Escuelas Rurales de Salud. Educación Sanitaria por el Farmacéutico”, centrado en promover la educación sanitaria en localidades de menos de 5.000 habitantes de Castilla y León. Este proyecto, financiado por el Ministerio para la Transición Ecológica y el Reto Demográfico, se desarrolló con la colaboración del Consejo de Colegios Profesionales de Farmacéuticos de Castilla y León (CONCYL) y de los respectivos colegios oficiales.
Durante los meses de octubre, noviembre y diciembre de 2023, 109 farmacias previamente formadas ofrecieron cinco sesiones remuneradas dirigidas a distintos colectivos: personas mayores, adultos, mujeres, adolescentes y niños. Posteriormente, el Consejo General, junto a la Sociedad Española de Psiquiatría y Salud Mental (SEPSM) y en colaboración con Boehringer Ingelheim, puso en marcha la campaña “Prevención y actuación farmacéutica en salud mental desde la farmacia comunitaria”, con el propósito de reforzar el papel del farmacéutico en el tratamiento de patologías mentales y de fomentar la lucha contra el estigma.
Como parte de esta campaña se elaboró una guía científica, infografías sobre autocuidado y adherencia terapéutica, así como un webinar titulado “El papel del autocuidado en la salud mental”. En su segunda fase, los farmacéuticos comenzaron a impartir sesiones formativas a pacientes y cuidadores, lo que dio lugar a la consolidación de las actuales Escuelas Rurales de Salud Mental, que se consolidaron como un ejemplo de compromiso y cercanía del farmacéutico con la salud mental de la población rural.
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