En el Libro Blanco sobre Competencias y Educación Farmacéutica de la Asociación Europea de Estudiantes de Farmacia (EPSA) se presentan bajo 6 ejes las opiniones y propuestas de los estudiantes de Farmacia europeos para mejorar los estudios farmacéuticos. Se abordan la accesibilidad de los estudios, las necesidades emergentes en materia de competencias duras y blandas, incluida la transición ecológica y digital, la vacunación y la salud mental, las metodologías de enseñanza, pero también el bienestar de los estudiantes y la movilidad. Por último, el enfoque europeo de la educación farmacéutica plantea la cuestión de la unificación de los planes de estudio y la reciente estrategia europea para las universidades.